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　　王守光

　　以改革創新精神推進學習型黨組織建設，不斷提高學習型黨組織建設的科學化水平，要求我們在推進學習型黨組織建設新的實踐中，既要不斷推進學習型黨組織建設的理論創新、制度創新，又要不斷推進方法論的改進和創新，努力在以科學的方法論指導和推進新形勢下學習型黨組織的建設上取得實效。

　　科學的方法論對指導和推進學習型黨組織建設至關重要。歷史經驗告訴我們，提高黨的建設科學化水平，說到底就是要不斷把握和自覺運用馬克思主義執政黨建設規律。如果方法論不科學，難免會誤入歧途，會事倍功半。實踐證明，在新的歷史條件下，學習型黨組織建設面臨的問題越是復雜，越是要求我們學會用系統的馬克思主義科學方法論分析研究解決黨的建設面臨的新情況新問題，不斷提高學習型黨組織建設的領導和管理藝術，不斷提高學習型黨組織建設的整體思維、系統思維、戰略思維、創新思維、辯證思維能力。

　　善于運用科學發展觀的方法論推進學習型黨組織建設。科學發展觀是新形勢下指導學習型黨組織建設的科學方法論的集中體現。在新的歷史時期，我們黨正處在新的歷史方位，必須堅持以科學發展觀所集中體現的馬克思主義唯物辯證的思想方法、實事求是的思想方法和群眾路線的工作方法等方法論為指導，堅持結合當前建設學習型政黨、學習型黨組織所面臨的復雜形勢和艱巨任務，采取實事求是、從實際出發、理論和實際相結合的方法，總結過去的經驗，分析新的歷史條件，從方法論的改進和創新上為加強和改進新形勢下學習型黨組織建設開辟新的視角，以實現建設學習型黨組織方法論的根本轉變。

　　不斷豐富和發展學習型黨組建設的方法論。當前，應著力在以下幾方面加強改進與創新：一要學會和掌握系統性思考的方法尋找解決學習型黨組織建設問題的方法。二要善于運用系統動力學的觀點分析解決學習型黨組織所面臨問題的動態復雜性。三要學會用現代科學方法推進黨的建設。四要善于從微觀制度系統性思考解決建設學習黨組織建設與管理的制度性和技術性難題，特別要注重用管理學方法加強黨組織建設考核制度程序的規范化和管理的信息網絡化，實現推進學習型黨組織建設與管理模式創新，善于運用信息網絡技術來提高黨建工作效率，不斷完善制度體系，變“搞活動”為“抓常態”，力戒形式主義學習，著力解決創建機制問題，不斷推動學習型黨組織建設與管理長效機制的科學建構。